Sobre nuestra vida estudiantil

SERVICIO EN EL NIVEL INICIAL:
a.- Desarrollo de las áreas curriculares pedagógicas (MINEDU), de forma lúdica y personalizada.
b.- Inglés Británico es dictado diariamente.
c.- Computación (3, 4 y 5 años).
d.- Leer me divierte, busca desarrollar que la lectura sea una práctica diaria, motivando con
estrategias lúdicas este aprendizaje. Este proyecto se desarrolla diariamente.
e.- Guardián del planeta, busca desarrollar el amor a la naturaleza y nuestro medio ambiente.
f.- Me cuido, me amo, busca desarrollar la autoestima, las habilidades sociales y de convivencia a
través del autoconocimiento, de conductas asertivas y empáticas, aprendiendo a gestionar las
emociones. Amarse a sí mismo y amar a los/as demás.
g.- Me alimento sanamente, busca enseñar que, la alimentación es fundamental para la salud, por lo
que las loncheras deben ser alimentos nutritivos.
h. Jugamos y aprendemos como principal forma de enseñar y aprender, con el uso de material
concreto los/as niños/as forman sus aprendizajes, además de desarrollar su capacidad crítica.
i.- Talleres: Minichef, pequeño científico, danza, dibujo, manualidades, entre otros.
j.- Apoyo psicológico, ayuda en la labor pedagógica con la docente y la familia.
k.- Psicomotricidad, se trabaja de una manera tal que se desarrolla la capacidad sensitiva,
perceptiva, representativa, comunicativa y expresiva mediante la interacción activa del cuerpo con su
entorno.
l. Ejercicios de lenguaje, nos permite ayudar en su desarrollo de comunicación, mejorando
su pronunciación y aumentado su vocabulario.
m.- Preparación en la lectoescritura, los/as niños/as reciben las mejores estrategias para que
inicien este aprendizaje, sin presión, todo con amor, paciencia y bajo su ritmo de aprendizaje.
n.- Desarrollo del pensamiento lógico matemático; ya que la matemática se ve a lo largo de la
vida, utilizamos estrategias lúdicas y con material concreto para lograrlo.
ñ.- Entrevista psicopedagógica, al finalizar el bimestre, la docente se reúne con la familia, para
hacer una charla psicopedagógica y dar orientaciones para buscar el mejor desarrollo en el/la niño/a.
o.- Evaluación psicológica, evaluación realizada por el psicólogo.

p.- Robótica
q.- Metodología STEAM

4.- SERVICIO EN EL NIVEL PRIMARIA:
a.- Desarrollo de las áreas pedagógicas según el MINEDU, de forma dinámica, lúdica,
tecnológica, con material concreto y personalizada.
b.- Inglés Británico intensivo, 6 horas pedagógicas semanales.
c.- Computación, se le preparan para la vida tecnológica y lo use a su favor.
d.- Divertilectura, a través del uso de libros físicos y otros materiales como bitácoras y carteleras
lectoras.
e.- La matemática es mi amiga, a través del uso de material concreto.
f.- Guardián del planeta, busca desarrollar el amor y cuidado a la naturaleza y a nuestro medio
ambiente.
g.- Me cuido, me amo; busca desarrollar las habilidades blandas, autoestima, las habilidades
sociales y de convivencia a través del autoconocimiento y de conductas asertivas y empáticas,
aprendiendo a gestionar las emociones. Evitando de esta manera el bullying.
h.- Me alimento sanamente, refuerza el conocimiento que la alimentación es fundamental para la
salud, por lo que se debe comer alimentos nutritivos a través de las loncheras nutritivas.
i. Desarrollo de la capacidad crítica, se crea espacios donde los/as estudiantes dan su opinión sin
temor, con libertad, en base al respeto y con fundamento.
j.- Talleres en arte: Súper chef, inventor/a, master científico, danza, dibujo, manualidades.
k.- Contamos con aulas inteligentes, donde las clases son gamificadas.
l.- Apoyo psicológico, ayuda en la labor pedagógica al estudiante, docente y familia.
M.- Charla psicopedagógica, al terminar cada bimestre, la docente se entrevista con la familia.
N.- Formamos líderes, con técnicas psicopedagógicas, afectivas y desarrollo de habilidades.
Ñ.- Participación en competencias deportivas y otros concursos interescolares, motivamos
las habilidades de los/as estudiantes participando en los concursos que organiza el MINEDU y otras
instituciones.
p.- Uso de la plataforma institucional, esta plataforma ayuda al/a la estudiante a no perder las
clases, si faltó por enfermedad o algún contratiempo, podrá encontrar la sesión de clases en la
plataforma y ponerse al día.
q.- Polidocencia, desde 3er. grado de primaria.
r.- Robótica
s.- Aulas inteligentes
t.- Metodología STEAM
5.- SERVICIO EN EL NIVEL SECUNDARIA:
a.- Desarrollo de las áreas pedagógicas según el MINEDU, de forma dinámica, tecnológica y
personalizada.
b.- Inglés Británico. Por niveles. Con 6 horas pedagógicas a la semana.
c.- Computación orientado a la robótica, innovación y emprendimiento.
d.- Proyecto Empresarial y educación financiera: Nuestros/as estudiantes desarrollan su
creatividad e innovación, para tener visión de emprendimiento social y financiero.
e.- Leer me divierte, a través de libros físicos.

f.- La matemática y la ciencia son mis amigas, con estrategias y técnicas que harán perder el
temor a estas áreas.
g.- Guardián del planeta, desarrolla el amor y cuidado a la naturaleza y a nuestro medio
ambiente.
h.- Me cuido, me amo; busca desarrollar las habilidades blandas, autoestima, las habilidades
sociales y de convivencia a través del autoconocimiento y de conductas asertivas y empáticas,
aprendiendo a gestionar sus emociones. Evitando de esta manera el bullying.
i.- Me alimento sanamente, refuerza el conocimiento que la alimentación es fundamental para la
salud, por lo que se debe comer alimentos nutritivos,
j. Desarrollo de la capacidad crítica, se crea espacios donde los/as estudiantes dan su opinión sin
temor, con libertad, en base al respeto y con fundamento.
k.- Talleres en arte: cocina, manualidades, teatro, música, entre otros.
l.- Apoyo psicológico, ayuda en la labor pedagógica al/a la estudiante, docente y familia.
m.- Charla psicopedagógica, al terminar cada bimestre, la/el docente tutor se entrevista con la
familia, para hacer un informe psicopedagógico.
n.- Formamos líderes, con técnicas psicopedagógicas y afectivas.
o.- Laboratorio, para el área de ciencia y producción de productos orgánicos en el área de
proyecto empresarial.
p.- Decido ser profesional, se prepara a los/as estudiantes para ingresar a un centro superior.
q.- Asesoramiento Vocacional, para que nuestros/as alumnos/as de 5.º año cultiven su vocación y
se les ayude a decidir a través de test vocacionales.
r.- Exámenes tipo admisión, cada mes y medio se aplican exámenes tipo examen de admisión.
s.- Participación en competencias deportivas y otros concursos interescolares, motivamos las
habilidades de los/as estudiantes participando en los concursos que organiza el MINEDU y otras
instituciones.
t.- Tutoría permanente
u.- Uso de la plataforma Google Classroom, esta plataforma ayuda al/a la estudiante a no
perder las clases, si faltó por enfermedad o algún contratiempo, podrá encontrar la sesión de
clases en la plataforma, ponerse al día y no atrasarse.
v.- Robótica
w.- Aulas inteligentes
x.- Metodología STEAM